Вода на Земле 6 класс

Вода! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь.

Учитель географии.Севастьянова.А.Ф Ивановская МАОУ СОШ. Тема: урока:

Цели урока: Обобщить знания о воде, её свойствах и состояниях. Уяснить новое понятие «Гидросфера». Описать Мировой круговорот воды в природе. Выяснить роль воды в жизни человека.

ЗНАТЬ: определение гидросферы, составные части; особенности мирового круговорота воды и его значения.

Уметь: Описывать Мировой круговорот воды. Анализировать карты атласа. Уметь работать с контурной картой.

Актуализация знаний: В каком состоянии встречается вода в природе?

Выделить основные части гидросферы, используя карты и глобусы, составить схему.

Составление схемы

Сколько воды на нашей планете? И где же она находиться ?

Мировой круговорот воды в природе

Используя данную схему, описать «круговорот воды в природе»; Солнце двигатель Мирового круговорота воды. Почему?  

Работа по учебнику Используя рисунок в учебнике на стр. 70, расскажите, как вода может вернуться с суши в океан через атмосферу?   Придумайте подобные задачи про «круговорот воды в природе».

ПОДУМАЙ? Представьте, что атмосферные осадки перестали бы выпадать на землю… Что произошло бы?

Вывод:

Дома. П 23. стр. 68. ?7 стр. 70.