Эдвард Григ

Продолжение – «Григ – муз.»

« Слушая музыку Э. Грига…»

Внимательно прослушать музыкальное произведение, стараясь запомнить возникающие зрительные и чувственные образы. Постараться передать свои впечатления с помощью различных художественных средств (черновой вариант) Готовя д/з по произведению К. Паустовского, вспомнить свои впечатления, подготовиться к продолжению проектной работы (на следующем уроке чтения и, по желанию, в послеурочное время) Доработать сочинение, проиллюстрировать его. Оформить выставку работ, подготовиться рассказать о своей работе. Выставка работ, защита проекта. (4-й день) Рефлексия.

Великий норвежский композитор

«Корзина с еловыми шишками»

Аккорд Симфонический Ботфорты Парча Фетровая шляпа Медь (цвет)

Понравилось ли произведение? Что узнали о великом норвежском композиторе? Что произвело на вас самое большое впечатление?

Как композитор сочинял музыку? Какое впечатление музыка производила на окружающих? Что почувствовала Дагни, когда получила необычный подарок?