Чайковский в мире оперы

Учебный проект Автор:Кулабухова К.И. МОУ лицей №130 имени академика М.А.Лаврентьева, г. Новосибирск 2005

2 Вопросы учебной темы: Какого наследие оперной музыки Чайковского «Исповедь души» художника в музыкальном отражении Основной вопрос: Сочинял бы оперы Чайковский будь он композитором XXI века. Учебный предмет: музыка Участники: Учащиеся 5-ого класса (10-11 лет)

ДЦ и МЗ Методические задачи: познакомить с творческим наследием П.И. Чайковского в жанре оперы развивать интерес к русской классической музыке Дидактические цели проекта: формирование навыков работы в группе формирование эстетического вкуса

Проблемы Проблемы самостоятельных исследований: Как раскрыть основную мысль музыкального произведения? Является ли опера жанром серьёзной музыки? Результаты представления исследований: Рисунки на заданную тему «Вальс цветов» Мини сочинения-рассуждения

Этапы проведения проекта Знакомство с жанром «Опера». Возникновение, этапы развития. Знакомство с композитором. Биография, творчество. Прослушивание инструментальной музыки Чайковского. «Времена года», «Детский альбом». Прослушивание вокальной музыки: «Я ли в поле да не травушка была» и т.д. Краткое знакомство с либретто оперы «Воевода» Анализ и рассуждения об опере Поездка в театр оперы и балета

Материалы УМП Визитная карточка проекта Вводная лекция презентация «Чайковский в мире оперы» Схема «Шедевры русской классики» Тест «Чайковский» Кроссворд Театральная программка Использованные материалы

Спасибо за внимание