Мы в ответе за тех, кого приручили 4 класс
![Мы в ответе за тех, кого приручили 4 класс - Скачать школьные презентации PowerPoint бесплатно | Портал бесплатных презентаций school-present.com](/uploads/posts/books/14259/14259.jpg)
- Рубрика: Презентации по Окружающему миру
- Просмотров: 490
Презентация "Мы в ответе за тех, кого приручили 4 класс" онлайн бесплатно на портале электронных презентаций school-present.com
Проект «МЫ В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ» Работу выполнили ученики 4 «А» КЛАССА МКОУ СОШ № 3 им. «А.С.Макаренко» Забнев Алексей Золотарёв Евгений Щербаков Роман Руководитель проекта : учитель начальных классов Калинина Людмила Петровна
Выяснить значение домашних животных и привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых. Цель проекта.
ЗАДАЧИ: 1. Показать значение собак в жизни человека. 2. Пронаблюдать за жизнью бездомных животных, 3. Выяснить, какими болезнями бездомные собаки могут заразить людей,
Методы исследования. Прямое натурное. Поиск информации в интернет источниках. Учёт численности животных. Опрос. Анкетирование. Статистические данные. Распространение листовок. Помощь приюту « ДИНО»
Кто не знает пограничных собак? Днём и ночью помогают они охранять священные рубежи нашей Родины. Собаки -геологи
Собака-спасатель: главная задача – обнаружить человека. собака-поводырь собаки - артисты собаки - космонавты
БЕЗДОМНЫЕ СОБАКИ. Ни для кого не секрет, что популяция бездомных собак растет с каждым годом. Одной из важных причин увеличения количества бездомных животных является равнодушие людей, их безразличность. Люди выбрасывают животных на улицу. И их жизнь становится мучительной.
Многие относятся к бездомным животным равнодушно. Но есть случаи неоправданной жестокости: собакам отрубают лапы, выкалывают глаза, поджигают, предварительно облив бензином. Жаль животных. Часто взрослые делают это у детей на виду.
Вопросы анкеты 1.Есть ли в доме животные? (да; нет) Если да, то какие? 2. Что ты делаешь с потомством от животных? а) топишь б) выбрасываешь на улицу в) отдаёшь в хорошие руки г) оставляешь себе 3. Считаешь ли ты гуманным, сначала брать животных, а потом выбрасывать? (да; нет) 4.Есть ли проблема бездомных животных в городе ФРОЛОВО? (да; нет) 5. Предложения по решению данной проблемы. (можно несколько) а) отстреливать б) создать приют в) стерилизовать г) заниматься пропагандой д) пристроить в хорошие руки е) свой вариант 6. Много ли ты встречал бездомных животных в вашем дворе? (да; нет) 7. Что бы вы сделали, встретив бездомных животных? А) прошёл мимо б) покормил в) приютил бы г) пнул бы д) свой вариант 8. Знаете ли вы, какой вред приносят бездомные животные? (да; нет) 9. Являлись ли вы объектом нападения бездомных животных? (да; нет) 10. Нужно ли лечить бездомных животных? (да; нет)
Что ты делаешь с потомством от животных? Вывод: У наибольшего количества опрошенных есть домашние животные, но примерно у трети ребят домашних животных нет.
Считаешь ли ты гуманным, сначала брать животных, а потом выбрасывать? Есть ли проблема бездомных животных в городе Фролово?
Много ли вы встречали бездомных животных ли в вашем дворе? Вывод: По результатам анкетирования выяснилось, что большинство, а именно 96% встречали бездомных животных на улицах города, а это значит такая проблема существует в нашем городе !!!
Что бы вы сделали, встретив бездомное животное? прошёл мимо 43% покормил 40% приютил 16% пнул 0% погладил 1%
При нападении агрессивной собаки человеку могут быть нанесены психические и физические травмы, которые могут привести к инвалидности. ( СТАТИСТИКА)
– Люди! Будьте людьми! Не выбрасывайте домашних животных! Человек должен и может быть в ответе за тех, кого приручил !!!
Приятно осознавать, что после нашего анкетирования и распространения листовок среди одноклассников нашей школы многие ребята даже изъявили желание заняться волонтёрской работой . А значит, и наша работа нашла свое продолжение и не оказалась напрасной.