Окружающий мир 4 класс

Окружающий мир 4 класс Учитель: Куликова Наталья Юрьевна МОУ «СОШ №31»

Цели урока: 1)Сформировать представления о растениеводстве в нашем крае; ознакомить с отраслями растениеводства, расширить знания о растениях. 2)Развивать познавательный интерес, умение работать с гербарием, наблюдать и использовать свои наблюдения в практической деятельности. 3)Воспитывать бережное отношение к природе.

Кроссворд «Обитатели водоема» 1.Растение с плавающими на поверхности водоема листьями и желтыми цветами, занесено в Красную книгу. 2.Животное-грызун, хорошо плавает, строит плотины, его хвост похож на лопатку. 3.Детеныш лягушки. 4.Растение, имеющее листья-стрелы с большими широкими наконечниками. 5.Грызун, хорошо плавает и ныряет. 6.Растение, часто называемое камышом, с мягкими коричневыми наконечниками на стебле.

Ответы 1.Кубышка 2.Бобр 3.Головастик 4.Стрелолист 5.Ондатра 6.Рогоз Ключевое слово: БОЛОТО

1.Какое растение корнями не прикрепляется ко дну водоема? а)рогоз б)ряска в)кувшинка 2.У какого растения листья плавают на поверхности водоема? а)у стрелолиста б)у водорослей в)у кубышки

3.Укакого растения семена собраны в коричневый початок? а)у камыша б)у рогоза в)у тростника 4.Ягоды какого растения собирают на болотах? а)клюкву б)малину в)чернику

5.Какое растение является хищным? а)ряска б)рогоз в)росянка 6.Почему клопы-водомерки не тонут? а)они очень легкие б)они умеют плавать в)их ножки покрыты жиром

7.Чем питаются раки? а)остатками мертвых животных б)растениями в)личинками насекомых 8.Какой моллюск не является двустворчатым? а)катушка б)перловица в)беззубка

9.Кого ученые называют живыми «фильтрами»водоемов? а)раков б)лягушек в)моллюсков 10.Кого ученые называют санитаром водоема? а)прудовика б)рака в)цаплю

Проверь себя 1-б 6-в 2-в 7-а 3-б 8-а 4-а 9-в 5-в 10-б

- это наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений. С.И.Ожегов

Полеводство Овощеводство Цветоводство Плодоводство

Это выращивание полевых культур. Главные полевые культуры-зерновые(пшеница, рожь, овес, ячмень, просо, кукуруза, гречиха) Другие- картофель, подсолнечник, лен.

Это выращивание овощных культур в открытом и защищенном грунте. Капуста, лук, морковь, томаты, огурцы, чеснок, свекла, репа, редис, перец, кабачки, тыква.

Это выращивание плодовых культур, дающих фрукты. Яблоня, груша, абрикос, слива, вишня, малина, смородина, крыжовник.

Это выращивание цветочных культур в открытом, в теплицах, оранжереях, в комнатах. Пионы, лилии, тюльпаны, ирисы, розы.

Назовите отрасли растениеводства. Что нового узнали?