Контроль как функция управления

Контроль как функция управления Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский федеральный университет» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ

План лекции Контроль как функция управления

Сущность, цели, задачи и методы контроля   Контроль как функция управления

Сущность, цели, задачи и методы контроля   Значение контроля Контроль как функция управления

Сущность, цели, задачи и методы контроля   проверка качества теоретического и производственного обучения; воздействие на образовательный процесс с целью повышения его эффективности; оказание помощи преподавателям и мастерам производственного обучения; выявление лучшего опыта работы с целью обобщения и распространения его в педагогическом коллективе Задачи контроля Контроль как функция управления

Сущность, цели, задачи и методы контроля   Принципы контроля Всесторонности Объективности Систематичности Гласности Функции контроля Информационная Обучающая Воспитывающая Развивающая Организационная Контроль как функция управления

Сущность, цели, задачи и методы контроля Методы контроля Контроль как функция управления

Виды контроля Сущность, цели, задачи и методы контроля   Контроль как функция управления

Современные требования к организации контроля Систематичность — это постоянное, планомерное и последовательное изучение состояния образовательного процесса. Контролируя качество знаний по спецтехнологии с помощью контрольных работ, необходимо: Контроль как функция управления

Требование объективности контроля Контроль как функция управления

Гласность контроля Контроль как функция управления