Портал презентаций » Презентации по Педагогике » Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся

Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся

Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся:
Презентация на тему Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся к уроку по педагогике

Презентация "Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся" онлайн бесплатно на портале электронных презентаций school-present.com

Тема:«Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся» Педагог-психолог МОУ СОШ № 5 г. Городца
1 слайд

Тема:«Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся» Педагог-психолог МОУ СОШ № 5 г. Городца Наталья Михайловна Фирсова 2010 год

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ САМООЦЕНКА = УСПЕХ УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ Самоуважение Характер СУДЬБА Посей поступок
2 слайд

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ САМООЦЕНКА = УСПЕХ УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ Самоуважение Характер СУДЬБА Посей поступок пожнёшь привычку, посей привычку – пожнёшь характер, посей характер – пожнешь судьбу…

Детский коллектив Изолированный ребенок неадекватная самооценка
3 слайд

Детский коллектив Изолированный ребенок неадекватная самооценка

ЦЕЛЬ установить взаимосвязь между уровнем групповой сплочённости и самооценкой отдельных учащихся ГИ
4 слайд

ЦЕЛЬ установить взаимосвязь между уровнем групповой сплочённости и самооценкой отдельных учащихся ГИПОТЕЗА: увеличение показателя групповой сплоченности влечет за собой снижение количества детей с неадекватной самооценкой (как завышенной, так и заниженной), т.е. приводит к коррекции в нарушении самооценки. ЗАДАЧИ: Изучить теорию проблемы Провести входящую и контрольную диагностику основных параметров (самооценка, групповая сплоченность) Разработать и реализовать цикл мероприятий, для укрепления внутригрупповых связей и повышения показателя групповой сплоченности. Проанализировать взаимосвязь уровня групповой сплоченности и самооценки учащихся в классе.

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ НАБЛЮДЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЕ Социометрия Определение индекса групповой сплоченности Ме
5 слайд

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ НАБЛЮДЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЕ Социометрия Определение индекса групповой сплоченности Методика определения самооценки   «Лесенка» Методика «Какой Я?» БЕСЕДА

Результаты социометрии Констатирующая диагностика
6 слайд

Результаты социометрии Констатирующая диагностика

Анализ соотношения «популярных» и «непопулярных» детей в классе
7 слайд

Анализ соотношения «популярных» и «непопулярных» детей в классе

Анализ зависимости социометрического статуса и самооценки
8 слайд

Анализ зависимости социометрического статуса и самооценки

Коррекционная работа
9 слайд

Коррекционная работа

Детский коллектив Изолированный ребенок ЦЕЛЬ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
10 слайд

Детский коллектив Изолированный ребенок ЦЕЛЬ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ

Контрольная диагностика Показатель уровня групповой сплочённости Ниже среднего средний СРЕДНИЙ Резул
11 слайд

Контрольная диагностика Показатель уровня групповой сплочённости Ниже среднего средний СРЕДНИЙ Результаты социометрии

Сравнение результатов входящего и контрольного социоиметрического исследования
12 слайд

Сравнение результатов входящего и контрольного социоиметрического исследования

Соотношение «популярных» и «непопулярных» детей до и после коррекционной работы
13 слайд

Соотношение «популярных» и «непопулярных» детей до и после коррекционной работы

Сравнительный анализ динамики самооценки учащихся в результате коррекционной работы
14 слайд

Сравнительный анализ динамики самооценки учащихся в результате коррекционной работы

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Аникеева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе. - М.: Просвещение
15 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Аникеева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе. - М.: Просвещение, 1989г. Берч П. Тренинг//Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой. – СПб., Издательский дом «Нева», 2003 г. Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н. Социально-психологический климат коллектива и личность.- М.: Мысль, 1998г. Большаков В.Ю. Психотренинг. – СПб., Питер,1994г. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Учеб. пособие. - М: Ось-89, 1999г. Возрастная и педагогическая психология//под ред. Гамезо М.О., Матюхина М.В., Михальчик Т.С. – М., Просвещение, 1984 г. Гарднер Р. Девочкам и мальчикам о хорошем и плохом поведении / Пер. с англ. Е.В. Романовой. - СПб., Издательство «Каллиста», Рекламно-Издательский центр «Тринадцатая нота», 2004г. Джемс У. Психология//Под ред. Петровского Л.А. – Педагогика, М, 1991 г. Захарова А.В., Андрющенко Т.Ю. Исследование самооценки младшего школьника в учебной деятельности //Вопросы психологии – М, 1980 г. Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. - СПб., Речь, 2006 г. Леванова Е. А. Волошина А. Г. Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия. – СПб., Питер, 2008г. Лисина М.И. Проблема онтогенеза общения М. - Педагогика, 1986 г. Морено Д.Л. Социометрия. М., 1958. Немов Р.С. Психология// кн. 3, Психодиагностика – Владос, М, 1998г. Психологический словарь// под. ред. Зинченко В.П., Мещерякова Б.Г. – М., Педагогика-Пресс, 1999 г. Савонько Е.И. Возрастные особенности ориентации на самооценку и оценку другими людьми//Изучение мотивационного поведения детей и подростков//Под ред. Божович Л.И., Благнадеженной Л.В. Савченко М.Ю. Обухова Л.А. Формирование коллектива класса: 5-8 классы: Сценарии занятий с учащимися; Работа с родителями; Диагностика учащихся и др. Изд. 2-е – М, 2001 г. Спичак С.Ф. О самооценке личности учащихся 3-4 классов//Проблемы психологии личности и социальная психология – М, 1977 г. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002г. Филиппюк Г.С. Взаимосвязь самооценки детей младшего школьного возраста и их положения в системе личностных отношений //Социально-психологические аспекты первичного коллектива. – Ярославль, 1978 г. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения - Практическое пособие/ / Пер. с нем.; В 4-х томах. Т. 2.— М., Генезис 1998г. Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения: Практическое пособие//Пер. с нем. - 4-е изд. - М.: Генезис, 2006.   www.psychology.net.ru www.pedlib.ru   ЛИТЕРАТУРА

Отзывы на school-present.com "Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать
Регистрация
Вход
Авторизация
×