Грамматические нормы

* А3. Грамматические нормы Непочатова Н.В. ЕГЭ Русский язык

* 1. Укажите предложение без грамматических (морфологических) ошибок. Обращение к правительствам мира подписали более семиста известных учёных. Иноязычные слова, использоваемые без необходимости, засоряют нашу речь. Лейтенант заявил, что никаких разъяснений и комментарий к приказу не было. Важно, чтобы дети в раннем возрасте приучались класть вещи на место.

* 2. Какое слово в форме родительного падежа множественного числа сохраняет ударение на первом слоге? степень повар область лектор

* 3. В каком ряду все формы числительного образованы правильно? до ста, до семиста, к семистам к ста, в семиста, семьюстами в семистах, до семисот, в ста в семистах, до семисот, в стах

* 4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. бегите вздрогнул иссякнул клали

* 5. В каком предложении есть грамматическая ошибка (неправильно образована форма слова)? На прошлой неделе погода была гораздо лучше. Станция метро находится в стах метрах от нашего дома. Вы смотрели фильм «Десять негритят»? У левой кроссовки нет шнурка.

* 6. Укажите неправильно образованную форму слова. поезжайте съездите младше более моложе

* 7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. служебные пропуска пропуски занятий работа в аэропорту заключить выгодные договора

* 8. В каком предложении есть грамматическая ошибка в образовании формы слова? Не бежите по эскалатору, не обгоняйте идущих впереди. В две тысячи восьмом году будет проходить очередная Олимпиада. Таксопарку требуются шофёры, хорошо знающие город. На нашем факультете учатся будущие бухгалтеры.

* 9. В каком примере есть грамматическая ошибка (неправильно образованная форма слова)? сражение под Бородином рядом с городом Дмитровом Сергеем Аксаковым Чарльзом Дарвиным

* 10. В каком предложении допущена грамматическая ошибка в образовании формы слова? Колышущиеся стебли тростника тихонько звенели. Идея справедливости должна завоевать ума и сердца. Нет растения горче полыни. Подросши немного, котята стали охотиться самостоятельно.

* Анализ работы с тестом