Портал презентаций » Презентации по Технологии » Конструирование фартука и косынки

Конструирование фартука и косынки

Конструирование фартука и косынки - Скачать школьные презентации PowerPoint бесплатно | Портал бесплатных презентаций school-present.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Конструирование фартука и косынки:
Презентация на тему Конструирование фартука и косынки к уроку по технологии скачать смотреть бесплатно

Презентация "Конструирование фартука и косынки" онлайн бесплатно на портале электронных презентаций school-present.com

Конструирование фартука и косынки 5 класс Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии
1 слайд

Конструирование фартука и косынки 5 класс Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ № 31 г.Тверь.

Задачи урока: Ассортимент фартуков; Ознакомить с названиями деталей фартука; Ознакомить с понятиями
2 слайд

Задачи урока: Ассортимент фартуков; Ознакомить с названиями деталей фартука; Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами; Научить правильно производить конструкторские расчеты; Сформировать умения пользоваться масштабной линейкой; Научить строить чертеж фартука, пояса, бретелей и косынки; Закрепить знания. Практическая работа.

Ассортимент фартуков с нагрудником
3 слайд

Ассортимент фартуков с нагрудником

Название деталей фартука: Бретели; Нагрудник; Пояс; Накладные карманы: Нижняя часть фартука;
4 слайд

Название деталей фартука: Бретели; Нагрудник; Пояс; Накладные карманы: Нижняя часть фартука;

Чертёж - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину в уменьше
5 слайд

Чертёж - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину в уменьшенном или увеличенном виде. Масштаб -указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше. Масштаб записывают в виде отношения двух чисел, первое из которых относится к чертежу, а второе – к предмету. Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.

Чертёжные инструменты: Масштабная линейка (линейка - закройщика); Карандаш ТМ и М; Угольник; Ластик;
6 слайд

Чертёжные инструменты: Масштабная линейка (линейка - закройщика); Карандаш ТМ и М; Угольник; Ластик; Циркуль.

Чертёжные линии Наименование линий Начертание линий Применение Сплошная основная Обводка контуров ос
7 слайд

Чертёжные линии Наименование линий Начертание линий Применение Сплошная основная Обводка контуров основных деталей Сплошная тонкая Вспомогательные линии построения, выносные и размерные линии Сплошная волнистая Прерывание чертежа Штриховая Сгиб ткани, местоположение детали на выкройке Штрихпунктирная Оси симметрии детали или изображения

Применяемые знаки Обозначения в формулах Читаем Строим (·) А Строим в левом углу прямой угол, получа
8 слайд

Применяемые знаки Обозначения в формулах Читаем Строим (·) А Строим в левом углу прямой угол, получаем точку А получаем = откладываем ↓ ОБ = ОТ + Дст : 2 = Вниз от точки О до точки Б откладываем (например, 24 см) п/в Постоянная величина

Приёмы работы с линейкой и угольником
9 слайд

Приёмы работы с линейкой и угольником

Построение чертежа фартука и косынки на типовую фигуру в масштабе 1:4
10 слайд

Построение чертежа фартука и косынки на типовую фигуру в масштабе 1:4

Полуобхват талии Ст = 31см Полуобхват бёдер Сб = 40см Длина нагрудника Дн = 15см Длина нижней части
11 слайд

Полуобхват талии Ст = 31см Полуобхват бёдер Сб = 40см Длина нагрудника Дн = 15см Длина нижней части Днч = 35см Мерки на типовую фигуру Размер 134 - 36

Построение базисной сетки Базисная сетка - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определ
12 слайд

Построение базисной сетки Базисная сетка - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и ширину участков чертежа и всего изделия в целом.

А 1.Строим (·) А
13 слайд

А 1.Строим (·) А

А 1.Строим (·) А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6 А1= (Сб:2)+6
14 слайд

А 1.Строим (·) А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6 А1= (Сб:2)+6

А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6 3. Длина нагрудника Дн = 15 см А1= (Сб:2)+6 (·)Т Т
15 слайд

А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6 3. Длина нагрудника Дн = 15 см А1= (Сб:2)+6 (·)Т Т

А 3. Длина нагрудника Дн = 15 см. 4. Длина фартука Днч = 35 см. 5.Достроить прямоугольник. А1 (·) Т
16 слайд

А 3. Длина нагрудника Дн = 15 см. 4. Длина фартука Днч = 35 см. 5.Достроить прямоугольник. А1 (·) Т Т (·) Н Н Т1 Н1

А Базисная сетка А1 Т Н Т1 Н1 Линия нагрудника Линия талии Линия низа
17 слайд

А Базисная сетка А1 Т Н Т1 Н1 Линия нагрудника Линия талии Линия низа

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2
18 слайд

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2 вертикаль (·) Т2 А2 Т2
19 слайд

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2 вертикаль (·) Т2 А2 Т2

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2 вертикаль (·) Т2 7.Вспомогательная т
20 слайд

А А1 Т Н Т1 Н1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА2 = 10 СМ. А2 вертикаль (·) Т2 7.Вспомогательная точка Т1Т3= 6 см. А2 Т3 Т2

б А А1 Т Н Т1 Н1 7.Вспомогательные точки Т1Т3= 6 см. 8. Из (·) Т2 проводим биссектрису = 5 см. (·) Т
21 слайд

б А А1 Т Н Т1 Н1 7.Вспомогательные точки Т1Т3= 6 см. 8. Из (·) Т2 проводим биссектрису = 5 см. (·) Т4 А2 Т3 Т2 Т4

б А А1 Т Н Т1 Н1 8. Из (·) Т2 проводим биссектрису = 4 см. (·) Т4 9.Оформляем нагрудник по (·) А2,Т4
22 слайд

б А А1 Т Н Т1 Н1 8. Из (·) Т2 проводим биссектрису = 4 см. (·) Т4 9.Оформляем нагрудник по (·) А2,Т4, Т3. А2 Т3 Т2 Т4

б А А1 Т Н Т1 Н1 9.Оформляем нагрудник по (·) А2,Т4, Т3,Т1; и обводим фартук по точкам А,Т,Н,Н1,Т1,Т
23 слайд

б А А1 Т Н Т1 Н1 9.Оформляем нагрудник по (·) А2,Т4, Т3,Т1; и обводим фартук по точкам А,Т,Н,Н1,Т1,Т3; А2 Т3 Т2 Т4

б А А1 Т Н Т1 Н1 10. Построение кармана: Т К = 7 см. К К1 = 7см. К1К2=К1К3= =К3К4=15 см. А2 Т3 Т2 Т4
24 слайд

б А А1 Т Н Т1 Н1 10. Построение кармана: Т К = 7 см. К К1 = 7см. К1К2=К1К3= =К3К4=15 см. А2 Т3 Т2 Т4 К К1 К2 К3 К4 ВХОД В КАРМАН

Построение пояса и бретелей. 1. Ширина пояса . ПП1 =7см. 2. Длина пояса. ПП2= Ст = 31 см. П П1 П2 П3
25 слайд

Построение пояса и бретелей. 1. Ширина пояса . ПП1 =7см. 2. Длина пояса. ПП2= Ст = 31 см. П П1 П2 П3 3. Ширина бретели. ББ1 = 7см. 4. Длина бретели. Б1Б2 = 50 см. Б Б1 Б2 Б3

Построение косынки. К К1 К3 1.Строим (·) К 2.КК1 = КК3 = 50 см.
26 слайд

Построение косынки. К К1 К3 1.Строим (·) К 2.КК1 = КК3 = 50 см.

Практическая работа «ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ»
27 слайд

Практическая работа «ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ»

Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) Под р
28 слайд

Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) Под ред. В. Д. Симоненко. – 2-е изд., переработанное М.: Вентана-Граф.2006. http://www.ezhva – http://www.detki-74.ru/magazine/magazine_glav_2005.php http://school-sewing.narod.ru/kurs/bruk.htm http://masterskayaotanyutki.narod.ru/Polesno.html Библиография Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ № 31 г.Тверь.

Отзывы на school-present.com "Конструирование фартука и косынки" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать
Регистрация
Вход
Авторизация