Формирование духовно-нравственных ценностей средствами искусства

Общее воспитание учащихся Воспитание с учётом духовных и культурных традиций

Духовно-нравственная природа урока проявляется в «со-бытийности»

Знания бывают «тёплые» и «холодные»

Духовно-нравственное воспитание состоит из: Литературы Изобразительного искусства Музыки

Картины известных художников Леонардо да Винчи «Тайная вечеря» Виктор Васнецов «Богоматерь с младенцем»

Василий Поленов «Христос и грешница» Рембрандт «Возвращение блудного сына»

Роль искусства- приблизить мир переживаний, радостей, тревог, нравственных ценностей при столкновении с которыми формируется личность ребёнка

Детское творчество